Urzędowy błąd opóźnia wyniki egzaminów dla 65 tysięcy uczniów

Holandia

Około 65 tysięcy uczniów holenderskich szkół vmbo będzie musiało poczekać dodatkowy dzień na część wyników egzaminów końcowych. Powodem jest błąd w obliczaniu tak zwanych n-termen, czyli współczynników wykorzystywanych do przeliczania wyników egzaminów na oceny. Pomyłkę wykryło Kolegium ds. Testów i Egzaminów (CvTE).

Problem dotyczy uczniów ścieżek basis, kader i gemengd w systemie vmbo, czyli jednego z poziomów holenderskiego szkolnictwa średniego. Wyniki egzaminów zawodowych miały zostać ogłoszone w środę, jednak termin przesunięto o jeden dzień. Nie zmienia się natomiast data ogłoszenia ostatecznych wyników egzaminów końcowych, które mają zostać podane w przyszłym tygodniu.

Kolegium ds. Testów i Egzaminów podkreśla, że korekta jest konieczna, aby zapewnić prawidłowe ocenienie wszystkich prac. N-termen służą do wyrównywania poziomu trudności egzaminów między poszczególnymi latami, dzięki czemu oceny mają pozostać porównywalne niezależnie od stopnia trudności arkusza.

Związek zawodowy nauczycieli AOb nazwał opóźnienie szczególnie niefortunnym. Zarówno uczniowie, jak i nauczyciele przygotowywali się na konkretny termin publikacji wyników. Dla wielu nastolatków oczekujących na informację o zdanym egzaminie dodatkowy dzień niepewności oznacza dodatkowy stres.

04.06.2026 Niedziela.NL // fot. Shutterstock, Inc.