Holandia: Szkoły narzekają na zbyt dużą liczbę testów, które stresują uczniów

Archiwum '19

Holenderskie szkoły średnie chcą skończyć z "szaloną kulturą testów", która ich zdaniem sprawia, że uczniowe są zestresowani. Dziesiątki szkół eksperymentuje z nową metodą nauczania zwaną oceną formatywną, w której nauczyciele obserwują postępy uczniów bez ciągłych testów pisemnych.

Zdaniem nauczycieli częste testy i sprawdziany sprawiają, że uczniowie wkładają wysiłek wyłącznie w to, co ostatecznie będzie miało wpływ na ich oceny.

Zamiast sprawdzać wiedzę uczniów za pomocą pisemnych sprawdzianów, wiele szkół zaczęło prowadzać quizy i projekty klasowe, podczas których nauczyciele są w stanie obserwować postępy uczniów, bez potrzeby wystawiania ocen.

09.04.2019 MŚ Niedziela.NL